北京权威手足癣医院 https://m-mip.39.net/czk/mipso_8833710.html何为春？是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的青翠绿意，是“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”的满目蓬勃，亦或是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的活泼明朗。
一年之计的光景在“春”这个字上许满期待，它在诗词里、在田野里、在校园里、在清脆的笑声里......也在孩子们的课程活动中。
01诗词寻春、成语觅春、佳句探春
一想到春天，“万物复苏”“桃红柳绿”“百花齐放”等缤纷画面都涌入了脑海中。三年级同学们在书本中、在课堂上一起寻觅“春”的足迹，将它们积累下来。同学们带着诗词的动人，成语的美好，以及创作的美妙诗歌，在相互的交流碰撞中和春天撞了个满怀。
02春花备忘录
在汪曾祺笔下，蜻蜓、瓢虫、蚂蚱、瓢虫等昆虫都活灵活现，学生们在学习《昆虫备忘录》时常被逗得大笑，忍不住想看更多的昆虫备忘录。老师们以《昆虫备忘录》为契机带着学生们也制作了专属的、充满神秘感的“春花备忘录”。一起来看看同学们的精彩展示吧！
03我的春日书签
春天是一树一树的花开，是风，是暖，是孩子们用烂漫春花制作成的一幅幅意蕴深远的诗意绘书签。美好的文字加上桃花、樱花、紫堇花、油菜花等花朵的点缀，让每一幅作品都增添了许多春天的芬芳。
留住春天捕捉春日美好
春光好，且惜春。三年级语文组老师带着孩子们收集春日的美好，用教材中习得的语文素养转化成学生们学习探究的能力，在探索中学习，在自主中学习，让学习自然而然地发生。
春天的气息吹到耳边
荡漾在暖阳里
荡漾在细雨中
荡漾在花蕾间
更荡漾在孩子们的心窝里......
END
作者：张婷
照片：三年级语文老师
审核：徐晓华、杨茜、陈维丽
编辑：邵媛媛
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